quinta-feira, 31 de outubro de 2013

IV Ciclo de Formação Pedagógica da LEPEL/UEFS

Mais informações acesse o site do evento

Inscrição gratuitas clique Aqui


quarta-feira, 30 de outubro de 2013

ANPEd repudia a declaração preconceituosa de Claudio de Moura Castro

Carta Aberta ao Senado Federal 
em repúdio à declaração preconceituosa 
do sr. Claudio de Moura Castro

28/10/2013
Brasil, 28 de outubro de 2013.

As entidades e os movimentos da sociedade civil que participam dos debates para a construção do novo Plano Nacional de Educação (PNE), desde a I Conae (Conferência Nacional de Educação, 2010), manifestam seu repúdio e exigem retratação pública à “proposição” desrespeitosa apresentada pelo Sr. Claudio de Moura Castro, em audiência pública realizada no dia 22 de outubro de 2013, na Comissão de Educação, Cultura e Esporte do Senado Federal.
Na ocasião, buscando reforçar seu argumento de que o PNE é inconsistente devido à participação da sociedade civil, o referido expositor sugeriu, em tom de deboche, que sua proposta ao plano seria oferecer “um bônus para as ‘caboclinhas’ de Pernambuco e do Ceará se casarem com os engenheiros estrangeiros, porque aí eles ficam e aumenta o capital humano no Brasil, aumenta a nossa oferta de engenheiros” (sic).
Preconceituosa, a “proposição” é inadmissivelmente machista e discriminatória. Constitui-se em uma ofensa às mulheres e à educação brasileira, inclusive sugerindo a subjugação das mesmas por estrangeiros. Além disso, manifesta um preconceito regional e racial inaceitável, especialmente em uma sociedade democrática. Entendemos que a diversidade de opiniões não pode significar, de forma alguma, o desrespeito a qualquer pessoa ou grupo social.
Compreendemos, ainda, que tal manifestação representa um desrespeito ao próprio Senado Federal, como Casa Legislativa que deve ser dedicada ao profícuo debate democrático, pautado pela ética e pelo compromisso político, orientado pelos princípios da Constituição Federal de 1988 e de convenções internacionais de Direitos Humanos. A elaboração do PNE, demandado pelo Art. 214 da Carta Magna, não deve ceder à galhofa, muito menos quando preconceituosa.
Por esta razão, os signatários desta Carta esperam contar com o compromisso dos parlamentares e das parlamentares em contestar esse tipo de manifestação ofensiva aos brasileiros e às brasileiras. Nesse sentido, esperamos as devidas escusas do Sr. Claudio de Moura Castro, que com seus comentários discriminatórios desrespeitou profundamente nossa democracia e a sociedade.

Movimentos e entidades signatárias (por ordem alfabética):
ABdC (Associação Brasileira de Currículo)
Ação Educativa - Assessoria, Pesquisa e Informação
ActionAid Brasil
Aliança pela Infância
Anfope (Associação Nacional pela Formação dos Profissionais da Educação)
Anpae/DF (Associação Nacional de Política e Administração da Educação – Distrito Federal)
Anped (Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação)
Assopaes (Associação de Pais de Alunos do Espírito Santo)
Auçuba Comunicação Educação
Campanha Nacional pelo Direito à Educação
CCLF-PE (Centro de Cultura Luiz Freire – Pernambuco)
Cedeca-CE (Centro de Defesa da Criança e do Adolescente do Ceará)
Cedes (Centro de Estudos Educação e Sociedade)
Cenpec (Centro de Estudos e Pesquisas em Educação, Cultura e Ação Comunitária)
CNTE (Confederação Nacional dos Trabalhadores em Educação)
Contee (Confederação Nacional dos Trabalhadores em Estabelecimentos de Ensino)
Escola de Gente - Comunicação e Inclusão
Fineduca (Associação Nacional de Pesquisa em Financiamento da Educação)
Flacso Brasil (Faculdade Latino-Americana de Ciências Sociais)
Fojupe (Fórum das Juventudes de Pernambuco)
FOMEJA (Fórum Mineiro de Educação de Jovens e Adultos)
Fóruns de Educação de Jovens e Adultos do Brasil
Fundação Abrinq pelos Direitos da Criança e do Adolescente
Geledés - Instituto da Mulher Negra
Inesc (Instituto de Estudos Socioeconômicos)
Instituto Avisa Lá
IPF (Instituto Paulo Freire)
Mieib (Movimento Interfóruns de Educação Infantil do Brasil)
Mova Brasil (Movimentos de Alfabetização de Jovens e Adultos do Brasil)
Movimento Mulheres em Luta do Ceará
MST (Movimento dos Trabalhadores Rurais Sem Terra)
Omep/Brasil/RS – Novo Hamburgo (Organização Mundial Para Educação Pré-Escolar)
RedEstrado (Rede Latino-americana de Estudos Sobre Trabalho Docente)
Sociedade Paraense de Defesa dos Direitos Humanos
Undime (União Nacional dos Dirigentes Municipais de Educação).
Unipop (Instituto Universidade Popular)

terça-feira, 29 de outubro de 2013

IX Colóquio Estado, Políticas e Instituições Educacionais PPGE/PUC-GO


segunda-feira, 28 de outubro de 2013

Palestra Fotografia Contemporânea, entre o cinema, o vídeo e as novas mídias



Local de Realização: Auditório da FAV

Data de Realização: 31/10/2013 


O professor da Universidade Federal do Rio de Janeiro (UFRJ), Antonio Paca Fatorelli, ministrará a conferência intitulada Fotografia contemporânea e novas linguagens, no dia 31 de outubro, no auditório da FAV, às 09:00


Na ocasião, o professor lançará o livro "Fotografia contemporânea: entre o cinema, o vídeo e as novas mídias" (Ed. Senac, 2013).

domingo, 27 de outubro de 2013

Concurso Público de Professores de Senador Canedo

Concurso Público para Seleção de Professores do quadro permanente do Magistério da Prefeitura Municipal de Senador Canedo

   18/11 a 02/12/13  - Inscrições via Internet    

Para acessar o edital, o cronograma do concurso, o programa das provas e demais informações: CLIQUE AQUI

sábado, 26 de outubro de 2013

Concurso para Docente na PUC-GO - EDUCAÇÃO FÍSICA E DIVERSAS ÁREAS

A PONTIFÍCIA UNIVERSIDADE CATÓLICA DE GOIÁS – PUC Goiás – faz saber a todos os interessados que encontram-se abertas ATÉ O DIA 25/11/2013 as inscrições à Seleção Docente, para preenchimento de vagas no Quadro de Professores da Instituição. A seleção docente será efetuada mediante apresentação institucional, provas e análise de títulos

VAGA PARA PROFESSOR DOUTOR
1.4 Unidade Acadêmico-Administrativa de lotação: Educação Física (DEFD), localizada no Campus II área I da PUC GOIÁS, Parque Atheneu. 

Metodologia da Pesquisa em Educação Física. Graduação em Educação Física. Doutorado em Educação Física, 01 Vaga. Adjunto I 



VAGA PARA PROFESSOR MESTRE


























ACESSO AO EDITAL PARA VAGAS DE MESTRE


quinta-feira, 24 de outubro de 2013

Seminário Nacional: Mulheres, Esporte e Lazer e Políticas Públicas - Brasília-DF



INSCRIÇÕES:
Até o dia 13/11, por meio do e-mail mulheres.esportelazer@spm.gov.br 
informando nome, instituição, cargo, cidade/estado e justificativa (vagas limitadas). 
CONTATO TELEFÔNICO:
(61) 3411-5884 (Angélica)
(61) 3411-4227 (Tiago)
(61) 3411-4339 (Glória).

quarta-feira, 23 de outubro de 2013

UFG - Centro de Seleção divulga Edital de Preenchimento de Vagas Disponíveis

Inscrições podem ser feitas entre os dias 9 e 31 de outubro 

Centro de Seleção da UFG divulga Edital de Preenchimento de Vagas Disponíveis. As vagas são destinadas aos estudantes de outras Instituições de Ensino Superior (IES) que pretendam ingressar na UFG por transferência facultativa de outra IES; aos portadores de diploma de curso superior, e aos estudantes da UFG que pretendam mudar de curso no semestre letivo de 2014/1.

Para ver o Edital, clique aqui.

Para ver o quadro de vagas disponíveis, clique aqui.

Para acessar o site do Centro de Seleção da UFG, clique aqui.

Nota de Apoio da FEF/UFG aos Trabalhadores RME/GOIÂNIA


segunda-feira, 21 de outubro de 2013

I Simpósio sobre Educação Básica - Educação Infantil e Ensino Fundamental














I Seminário de Educação Infantil e Ensino Fundamental: Diálogos Necessários
I Colóquio Arte, Psicanálise e Educação

INSCRIÇÕES INTERNET
Encaminhar e-mail:
Rosiris - creche_ufg@yahoo.com.br
Sônia - ssc444@gmail.com




domingo, 20 de outubro de 2013

Pensar a Prática Vol. 16.3 - 2013


A revista Pensar a Prática acaba de publicar seu último número, disponível AQUI. A revista convida-os a navegarem no sumário desta edição para acessar os artigos e outros itens de seu interesse.

sábado, 19 de outubro de 2013

Concurso Federal Vale do São Francisco - EDUCAÇÃO FÍSICA - Adjunto 3 vagas


O curso de Educação Física da Universidade Federal do Vale do São Francisco - UNIVASF (Petrolina-PE). divulga um importante concurso na área de EDUCAÇÃO FÍSICA. O edital (45/2013) e mais detalhes na página da instituição

Concurso para professor efetivo do Curso de Educação Física da UNIVASF, com titulação de DOUTOR, nas disciplinas:
- Educação Física Escolar (1 vaga);
- Ginástica Artística e Ginástica Rítmica (1 vaga) e;
- Educação Física para pessoas com necessidades especiais (1 vaga). 

AS INSCRIÇÕES VÃO ATÉ 21 DE OUTUBRO DE 2013.


INFORMAÇÕES SOBRE A CIDADE E A REGIÃO

Aproveito para comentar sobre a cidade e universidade, estamos as margens do Rio São Francisco, cidade com aproximadamente 300 mil habitantes. A cerca de 800 metros, do outro lado do rio tem a cidade de Juazeiro-BA, a região com as duas cidades soma um total de 550 mil habitantes. Estamos a aproximadamente 500 km de Salvador e 750 km de Recife. Tem aeroporto na cidade, com 12 voos diários nas principais companhias aéreas, o que facilita o deslocamento para qualquer lugar do país. 

Sobre o curso de Educação Física, estamos formando a primeira turma esse ano (2013). Temos prédio próprio, inclusive com salas e boas instalações para desenvolver ensino e pesquisa (laboratórios). Na parte da extensão, ainda está por construir um complexo com ginásios, complexo tenístico, complexo de natação e pista de atletismo. Vale destacar que estamos avançando com a proposta para o curso de mestrado. No ano de 2012 submetemos a proposta para mestrado acadêmico em educação física e não obtivemos sucesso (Nota 2). Nesse ano (2013), estamos programando e planejando para submetermos em 2014. O Curso trabalha para no futuro possibilitar a pós-graduação na região e fomentar a pesquisa e produção de conhecimento.

Mestrado e Doutorado em Educação Física - UEM & UEL



O Programa de Pós-Graduação em Educação Física da UNIVERSIDADE ESTADUAL DE LONDRINA ou da UNIVERSIDADE ESTADUAL DE MARINGÁ, publica edital para os cursos de Mestrado e Doutorado em Educação Física e você pode acessar o edital de seleção para mais informações.

Período de inscrição: de 21 de outubro a 22 de novembro de 2013.

sexta-feira, 18 de outubro de 2013

Ainda sobre o outubro dos Professores...

O PROFESSOR como camarada de projeto de formação do homem
 
Por José Claudinei Lombardi
(Secretário da Educação de Limeira)
 
Estava pensando em como escrever uma mensagem aos professores da rede municipal de Limeira – e que é certamente extensiva a todos os colegas professores, da educação infantil à universidade.

Primeiro, pensei em colocar em relevo nossa profissão, reportando-me à data comemorativa. Isso é necessário, mas não suficiente.

Pensei então em reportar-me a todos como colegas de trabalho e de profissão, buscando estabelecer a fundamentação profissional de nossa atividade. Penso que, de nossa pertinência profissional, decorre nossa atuação e que exige, como todo e qualquer profissional, em qualquer campo, conhecimento do campo que atua e método de trabalho. O professor é, nesse sentido, um trabalhador da educação e que, por isso, deve dominar os conhecimentos que deve transmitir, deve saber usar de seus instrumentos de trabalho, bem como o “traquejo de como ensinar”, ou a “arte de ensinar” ou simplesmente o método pedagógico.

MAS, acho que isso é pouco! Por isso resolvi adentrar no tratamento do professor como meus camaradas de projeto histórico. E faço isso num momento histórico em que nossa honrada profissão já não tem o charme e o reconhecimento que se tinha anteriormente; em que muitos professores são tratados como meros cuidadores de crianças e, enfim, um tempo em que nos defrontamos a cada dia com um processo lento e gradual de precarização de nosso trabalho (acompanhando a própria precarização do mundo do trabalho na atualidade).

Como sujeito coletivo, como trabalhador organizado, temos sido vítimas de um processo de criminalização que é antitético ao que defendemos em nossa própria atividade. Nem precisaria dizer que estou me referindo à miséria em que é colocado o movimento docente quando reivindica melhores condições de vida e trabalho, pois este tem sido tratado como caso de polícia e submetido à tropa de choque.

É por isso que prefiro considerá-los como meus camaradas! E quero precisar que uso a palavra em seu sentido etimológico, tal como nos chegou do francês camarade e que nos veio do espanhol camarada, usado pelos soldados espanhóis para se referir aos que comiam e partilhavam da mesma câmara (quarto).  Camaradas partilham do mesmo pão (são companheiros); buscam uma relação fraternal (são irmanados), mesmo quando as condições são adversas e se tem que conviver com as profundas diferenças pessoais; enfim, partidarizam-se de um mesmo projeto – a um só tempo político e pedagógico – que é a formação do homem.

Quanto mais nos colocam como simples transmissores de saber, mais sabemos que somos herdeiros da melhor tradição humanista e que historicamente nos coloca como formadores dos novos sujeitos da sociedade. Como formadores, muitos de nossos colegas optam por um projeto conservador de construção de homens, a imagem e semelhança da sociedade que passou ou da que vivemos; outros, acham que precisamos formar homens para uma sociedade que precisa de melhorias e reformas. Respeito os diferentes projetos, mas pessoalmente não quero que meus filhos e netos herdem esse mundo e essa sociedade! Nosso planeta está sendo destruído pela ganância desenfreada de lucro e não sabemos se haverá tempo para frear a destruição ambiental de nosso mundo; nossa sociedade é injusta e desigual, cabendo a uns poucos toda a riqueza e à grande maioria a mais abjeta miséria.

Como educador não quero perder a utopia de que é possível outro mundo e outra sociedade. Por isso, como professor, me empenho em formar um novo homem, um ser social que seja sujeito de sua própria história e que tenha por objetivo a construção de uma sociedade mais justa e igualitária.

quinta-feira, 17 de outubro de 2013

Continua a greve dos professores da Rede Municipal de Goiânia - 17 de Outubro


Os professores em mais uma assembléia histórica, marcada pela força e pela participação coesa dos diversos segmentos da rede, demonstram que o Paço Municipal ainda não desceu do pedestal de verdade para dialogar com os professores. Foram entregues alguns papéis sem assinatura de ninguém que compõem o governo ou a comissão de negociação, sem garantia de cumprimento de inúmeros dos pontos de pauta e os professores por unanimidade, rejeitaram essa primeira rodada de diálogo.

Vamos aguardar os novos movimentos nesse tabuleiro do PT, já duvidando há algum tempo que a referência é aos trabalhadores.



I Colóquio de Educação e Cidadania - PUC-Goiás - Neste Sábado (19)



quarta-feira, 16 de outubro de 2013

I Congresso Internacional de Pesquisadores da Capoeira - SÃO FELIX - BA

"I CONGRESSO INTERNACIONAL DE PESQUISADORES DA CAPOEIRA irá reunir pesquisadores de capoeira de todas as regiões do Brasil, além de convidados internacionais, para debaterem sobre temas diversos que vêm sendo foco de seus estudos, com o objetivo de qualificar e difundir o debate em torno da produção de conhecimentos sobre a capoeira."

SUBMISSÃO DE TRABALHO ATÉ 08 DE NOVEMBRO

PARA INSCRIÇÃO E INFORMAÇÕES ACESSE O SITE DO EVENTO 

terça-feira, 15 de outubro de 2013

Professores e Professoras, respeitável público...

É... é preciso respeitar os professores todos, mas, destaco aqui os professores das redes públicas de ensino. E destas, emblematicamente, os professores e professoras das redes públicas dos municípios de Goiânia e Rio de Janeiro.

A principal diferença está apenas no grau de violência com que o "Estado" autoriza os AIE da repressão agir.

Há sim muito a comemorar, porque há inúmeros homens e mulheres lutando e resistindo ao estado de desrespeito, indignação e barbárie por que passam, a olhos nus pois apesar de tendenciosa as diversas mídias mostram aspectos da realidade.

O blog do Sérgio, separa a postagem desta terça (15) para homenagear, solidarizar e reforçar seu apoio às causas dos professores e professoras deste país.

Fonte Imagem: http://blogdomardem.blogspot.com.br/

Professores e Professoras, resistam e eduque o "Estado", a que as novas gerações compreendam a força e a determinação necessárias para instaurar um outro tipo de democracia.

HÁ EDUCAÇÃO EM MEIO A LUTA!

segunda-feira, 14 de outubro de 2013

Concurso Público - 184 vagas no IF-MT

O Instituto Federal de Mato Grosso (IFMT) lançou nesta quarta-feira (9) o edital de um concurso público para a carreira de técnico-administrativo em 14 campi da unidade. De acordo com o edital publicado, no total 184 vagas estão sendo ofertadas para o nível fundamental, médio e superior. 

As inscrições podem ser feitas a partir do dia 21 de outubro e a taxa de inscrição varia conforme o nível de ensino. O salário varia entre R$ 1.920,23 e R$ 3.511,70.


Para ter acesso ao edital clique aqui.

domingo, 13 de outubro de 2013

100 anos ou mais, de Futebol Brasileiro

A Biblioteca Central Blanche Knopf, divulga seu acervo e democratiza o acesso aos pesquisadores do tema Futebol.

O FUTEBOL BRASILEIRO, 1894 A 2013: UMA BIBLIOGRAFIA


Consulte a bibliografia completa. Faça o download do arquivo em pdf.

sábado, 12 de outubro de 2013

Revista Idéias na Mesa - Obesidade: dá pra reverter?

Para inaugurar o dia da Criança, chamamos a atenção dos adultos para uma questão importantíssima: que tal pensar na saúde das crianças?

A Revista Idéias na Mesa, traz um conteúdo bastante legal, assim como o formato da revista.

Vale o clique e a navegação!

Eduque-se e eduque seu filho(a)



sexta-feira, 11 de outubro de 2013

Mestrado em Ensino na Educação Básica - CEPAE/UFG







A Coordenadoria do Programa de Pós-Graduação em  Ensino na Educação Básica (PPGEEB), nível mestrado profissional, do Centro de Ensino e Pesquisa Aplicada à Educação (CEPAE) da Universidade Federal de Goiás (UFG), e vinculado à Pró -Reitoria de Pesquisa e Pós-Graduação (PRPPG), torna público que, no período de 14 a 18 de outubro de 2013, estarão abertas as inscrições para o processo seletivo do curso.


Acesso ao Edital

quinta-feira, 10 de outubro de 2013

Semana de Educação, Ciência e Tecnologia - IFG Anápolis-Go




Mesa de abertura: Ciência, saúde e esporte

Palestrantes:

Dr. Marcos Bagrichevsky (UFES)
Drª Marta Rovery de Souza (UFG-IPTSP)

Dia: 15/10
Horário: 19:00h
Local: Teatro do Instituto Federal de Goiás- Câmpus Anápolis




terça-feira, 8 de outubro de 2013

V Congresso Internacional de Pedagogia do Esporte - Educação Física e Esporte Olímpico


V Congresso Internacional de Pedagogia do Esporte e II Congresso Internacional de Educação Física e Esporte Olímpico, que serão realizados em Maringá, no período de 20 a 22/11/2013.

Deadline para envio de trabalhos: 27/10/2013

Inscrições com desconto até  10/10/2013




segunda-feira, 7 de outubro de 2013

O Capital - por enquanto um trailer


Uma interessante provocação imagética para compreender discursos e teorias que quem não lê ou só escuta os outros falarem, não tem noção das entrelinhas do Capital.

domingo, 6 de outubro de 2013

Carta de Apoio do Fórum de Professores da UFG aos Professores da SME/GOIÂNIA 2013


FÓRUM PERMANENTE DE MOBILIZAÇÃO DOS PROFESSORES DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS

O Fórum permanente de mobilização dos professores da UFG em defesa da Universidade é um movimento de professores da UFG com integral autonomia em relação às instâncias administrativas da Universidade, aos sindicatos, partidos, movimentos e organizações. Ele vem a público expressar o seu total e irrestrito apoio à greve dos trabalhadores da educação do município de Goiânia. Convida, também, a todos os trabalhadores a se solidarizarem com a pauta de reivindicações e pede ao poder público local que negocie com a categoria, considerando a pauta descrita abaixo:
1. Retirada da gratificação de difícil acesso sem consulta à base e aos setores representativos dos trabalhadores em Educação;

2. Desrespeito e arbitrariedade contra o direito de greve;

3. Uso não democrático dos meios de comunicação para insuflar a população civil contra o movimento docente. 

4. Desrespeito às decisões das assembleias e ao direito de voz e de voto dos professores, em espaços decisórios abertos à ampla participação docente, por parte da diretoria do SINTEGO.

Essas ações são uma síntese das práticas da atual gestão municipal, apoiada pela diretoria do SINTEGO que desrespeita e precariza o movimento dos trabalhadores da educação e este fórum se posiciona contra a qualquer tipo de violência, truculência e arbitrariedade contra a categoria. 


Goiânia, 04 de outubro de 2013.


FÓRUM PERMANENTE DE MOBILIZAÇÃO DOS PROFESSORES DA UNIVERSIDADE FEDERAL DE GOIÁS

sexta-feira, 4 de outubro de 2013

Filmes Brasileiros para Crianças - Assista grátis




Assista grátis filmes brasileiros para crianças. 
São curtas-metragens de diferentes técnicas em versões originais, com  AUDIODESCRIÇÃO (para pessoas com deficiência visual) e LIBRAS - Língua  Brasileira de Sinais, para pessoas com deficiência auditiva.



quinta-feira, 3 de outubro de 2013

Mestrado em História - Universidade Estadual de Feira de Santana-BA

Aos professores de Educação Física, essa é uma interessante possibilidade de continuidade dos estudos em pós-graduação Stricto Sensu. Tenho informações que o Prof. Vitor (da Capoeira) é professor na Universidade Estadual de Feira de Santana-BA, onde está sendo ofertado esse mestrado.



Instituição Financeira e a Educação no Brasil

Não é de estranhar, o fato de que num congresso como o "Pensar", a conferência de abertura seja feita por um representante de uma instituição financeira que mais lucra no Brasil, o conglomerado ITAÚ-UNIBANCO*. Agora me digam, o que uma instituição que objetiva lucrar cada vez mais em cima do povo brasileiro, tem para falar sobre educação, sobre direito ou qualidade?

A resposta é simples: são as recomendações do BM travestidas de brasilidades - EDUCAR PARA O CONSENSO!

E outra, as principais mudanças no ensino superior brasileiro nas ultimas duas décadas foram duas de maneira mais sintética. Uma foi o sucateamento das IFES, apesar dos recursos do REUNI, e o desmantelamento da carreira docente; Outra foi o absurdo crescimento de instituições privadas, que, apesar de ser utilizado como discurso para a democratização ou universalização do acesso ao ensino superior, isso acontece a um preço muito caro à sociedade brasileira, pois uma enorme quantidade de vagas nas IES privadas são pagas com recursos de bolsas = dinheiro público enchendo o cofre de empresas de educação privadas Brasil adentro.

(Foto: Ricardo Rafael - O Popular online no facebook 02/10/13)
"Com o tema ”Direito e Qualidade na Educação”, começou na noite dessa quarta-feira (2) a 14ª edição do Projeto Pensar, no Centro de Convenções de Goiânia. Durante quatro dias professores, mestres, especialistas e pesquisadores de várias partes do Brasil realizarão conferências, minicursos palestras e mesas redondas. 
A palestra de abertura foi ministrada pelo superintendente executivo do Instituto Unibanco e professor de economia da Universidade Federa Fluminense, Ricardo Henriques, que destacou as mudanças marcantes no ensino superior brasileiro nas últimas duas décadas. Toda programação do evento tem o objetivo de abordar temas como qualidade, desafios e futuro da educação, valorização e formação do profissional, entre muitos outros. "


(*) No primeiro semestre de 2013 "O Itaú Unibanco teve lucro líquido de R$ 7,055 bilhões no primeiro semestre, uma alta de 4,83% em relação ao mesmo período do ano passado. O lucro do banco é maior do que toda a economia de 33 países."

FONTE: UOL ECONOMIA

terça-feira, 1 de outubro de 2013

Mestrado em História - Universidade Estadual do Ceará

Estão abertas a partir de hoje, as inscrições ao processo seletivo do Mestrado
Acadêmico em História para 2014, da Universidade Estadual do Ceará.

As inscrições começam hoje 01/10/2013 e vão até o dia 31/10/2013.
Informações mais detalhadas acesse o EDITAL