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sexta-feira, 12 de setembro de 2014

Carta Aberta à Comunidade Acadêmica Brasileira

Olá pessoal,

O blog posta mais essa carta aberta à comunidade acadêmica, pois as razões que levam ao afastamento deste professor da coordenação do departamento de documentação, me parece ser a mesma que em outras instituições e outros colegas se vêem prejudicados. A força tratoral daqueles que ignoram o lugar e a importância das ciências humanas no conjunto da Universidade. Em face de mais esse episódio, vamos colecionando uma série de fatos extremamente desanimadores... mas isso não significa rendição. Aguardem!

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Comunicado do Prof. Antonio Celso Ferreira: carta aberta a toda comunidade - 11/09/14
Carta aberta aos estudantes, professores, servidores, pesquisadores, apoiadores do Cedem/Unesp e a toda a comunidade universitária

            Deixo hoje, 11/09/2014, a coordenação do Centro de Documentação e Memória da Unesp, função que ocupei desde fevereiro de 2011 e que me trouxe grande satisfação, apesar das contínuas dificuldades que eu e minha pequena equipe enfrentamos nesse período à testa desse importante órgão de preservação da memória da universidade e da memória social. O resultado desse trabalho, ainda que sumário, pode ser conferido na edição de setembro de 2014 do Jornal Unesp, encontrado tanto na forma impressa quanto na eletrônica (www.unesp.br). Outras informações sobre as atividades desenvolvidas constam também da página do próprio centro (www.cedem.unesp.br), por nós recriada em 2011 e que a duras penas tentamos manter, quase amadoristicamente, uma vez que o centro não tem em seus quadros um profissional especializado para essa função. Outros relatórios da gestão podem também ser obtidos junto ao Cedem, já que são públicos.
            A marca principal da nossa gestão foi a reorganização do Cedem que, em seus mais de vinte anos de vida, ainda enfrenta sérios obstáculos para a consecução dos seus objetivos. Reformamos as suas instalações, reorganizamos seu acervo e avançamos na digitalização da documentação que se encontra sobre sua guarda. Nosso propósito para o próximo ano seria tornar disponíveis as fontes digitalizadas através de um novo Sistema Eletrônico de Gestão dos Acervos Permanentes, especialmente criado para essa finalidade, já concluído e pronto para receber a migração dos dados armazenados no antigo banco eletrônico, ainda em vigor apesar de tecnicamente obsoleto. Pretendíamos, a partir da implantação do novo Sistema, conectar o Cedem com os demais centros de documentação e memória da Unesp, de modo a contribuir para a pesquisa em toda a universidade nas diversas áreas das Ciências Humanas, bem como em áreas transdisciplinares.
            Durante nosso período de gestão também procuramos difundir o conhecimento produzido na universidade a públicos amplos nos já afamados "Debates Cedem", que sempre contaram com significativa audiência. Organizamos mesas de debates sobre temas candentes e atuais, registramos em vídeo todas as palestras e, na medida do possível - considerando-se a precariedade dos nossos meios - procuramos divulga-los na blogosfera para estudantes, profissionais e os cidadãos em geral.
            Fui coordenador designado em função de confiança pelo Reitor, de acordo com as disposições institucionais que vinculam o Cedem à Vice-Reitoria da Unesp. Compreendo perfeitamente que cargos dessa natureza são transitórios e que se deve respeitar a decisão da autoridade que os nomeia. Da minha parte, busquei sempre corresponder à confiança em mim depositada pelo Reitor, por isso tenho a consciência tranquila quanto ao que realizei durante minha gestão. Sou, antes de tudo, professor e intelectual, pronto agora a me dedicar com mais tempo e fôlego à pesquisa, à orientação de pós-graduandos e à docência, razão de ser da profissão que escolhi.
              Não posso deixar de lamentar, contudo, o modo como se deu meu desligamento da função, que credito a dois fatores: - a incompreensão da importância do Cedem por parte das atuais autoridades universitárias, cuja visão restritamente gerencial e tecnocrática da universidade, impede a elaboração de projetos estratégicos voltados especialmente para as Ciências Humanas; - as pressões de alguns professores que, em sua ânsia pela ocupação de espaços políticos na universidade, invadem e atropelam lugares institucionais, movidos por interesses de grupos e partidos políticos, comprometendo a natureza pública da instituição. Debilitada pelos seus próprios erros e pela ausência de projetos estratégicos para a universidade, numa conjuntura de grave crise institucional, a atual gestão reitoral da Unesp preferiu ceder às pressões desses grupos, na esperança de acalmar os descontentes entregando-lhes os anéis para preservar os dedos. Faço votos de que a missão do Cedem não seja comprometida por decisões apressadas e que a memória social, sob a guarda desse órgão público, seja preservada daqueles que a querem privatizar em nome de um passado imaginário do qual não conseguem se desprender.

São Paulo, 11 de setembro de 2014

Antonio Celso Ferreira
Professor Titular de História do Brasil da FCL, Assis, Unesp

quarta-feira, 19 de fevereiro de 2014

Nuances - Estudos sobre Educação


Chamadas de textos para os próximos números temáticos

Lembramos que a revista “Nuances: estudos sobre Educação” mantém sempre aberto o recebimento de artigos para fluxo contínuo.

2014
NÚMERO: maio/ago. - 2014
TEMÁTICO - “EDUCAÇÃO MATEMÁTICA E TECNOLOGIAS DIGITAIS”

EMENTA: Este número temático tem como objetivo divulgar textos originais resultantes de pesquisas empíricas ou teóricas na área de Educação Matemática, enfatizando a prática pedagógica com tecnologias digitais nos diferentes níveis de ensino e os processos formativos de professores com e por meio das tecnologias digitais, visando um aprofundamento da investigação na área.

PRAZO PARA SUBMISSÃO: 15/04/2014

sexta-feira, 2 de agosto de 2013

II Seminário Internacional Gênero, Sexualidade & Mídia

















O II Seminário Internacional Gênero, Sexualidade e Mídia – desafios éticos e metodológicos do presente acontece entre os dias 01 a 03 de outubro no campus da Unesp de Bauru. 

Irá reunir pesquisadoras e pesquisadores de diversos campos do conhecimento que têm se dedicado a estudar o impacto das mídias contemporâneas nas relações sociais, bem como aquelas e aqueles que têm se valido da internet e outras mídias digitais como parte integrante de seu método de pesquisa. 

domingo, 16 de setembro de 2012

Psicologia do Esporte - Eventos

IV Seminário de Psicologia do Esporte e Motricidade Humana e
I Congresso Nacional de Psicologia da Motricidade Humana, Esporte, Recreação e Dança do  IB-UNESP- Rio Claro

29 de Novembro a 01 de dezembro de 2012


INSCRIÇÕES

 
Data Limite de Submissão de Trabalhos: 10/11/2012
O valor da inscrição deve ser a ser recolhido junto à Seção Técnica de Finanças do Instituto de Biociências - UNESP - Campus de Rio Claro, ou encaminhado cheque nominal (com o nome do participante no verso) ao Instituto de Biociências UNESP, via correio, para o seguinte endereço:

IV SEMINÁRIO DE PSICOLOGIA DO ESPORTE E MOTRICIDADE HUMANA DO IB
SEÇÃO TÉCNICA DE FINANÇAS

Av. 24-A, nº. 1515 - Bela Vista -CEP 13506-900 - Rio Claro - SP.



Valor da inscrição:
De 18 de setembro a 18 de outubro: R$ 35,00 (trinta e cinco reais)
De 19 de outubro a 10 de novembro: R$ 45,00 (quarenta e cinco reais)
De 11 de novembro a 25 de novembro: R$ 55,00 (cinquenta e cinco reais)

Pagamento de inscrição no evento, caso haja vaga: R$ 65,00 (sessenta e cinco reais)

sábado, 15 de setembro de 2012

A escola primária no Brasil, um olhar histórico

Palestra: História da escola primária no Brasil

Professora Dra Rosa Fátima de Souza (UNESP/ Faculdade de Ciências e Letras de Araraquara - Departamento de Ciências da Educação).
Dia: 20 de Setembro de 2012Horário: 19hLocal: Mini Auditório da Faculdade de Educação - UFG

Será entregue certificado de 04 horas para os participantes (no término da palestra).

sexta-feira, 8 de junho de 2012

Seminário de Saúde do Trabalhador - UNESP-Franca



Encontram-se abertas as inscrições para o Seminário de Saúde do Trabalhador, a ser realizado nos dias 25, 26 e 27 de setembro de 2012, na Faculdade de Ciências Humanas e Sociais, UNESP-Franca. Estaremos recebendo trabalhos na forma de Resumos ou Textos Completos até o dia 22 de julho de 2012! Os trabalhos aprovados serão publicados em CDROM do evento e estamos trabalhando para que os melhores textos sejam publicados pelo scielo, como ocorrido com o Seminário que realizamos em setembro de 2010, cujos textos foram publicados no site do scielo proceedings. 

As normas e mais informações encontram-se no site da UNESP clicando AQUI


Contamos com a sua participação e auxilio na divulgação.
Comissão Organizadora
Obs: confiram a publicação dos textos do Seminário de Saúde do Trabalhador realizado em 2010, clicando AQUI

terça-feira, 29 de maio de 2012

Inscrições para 11ª Jornada de Educação Especial


Abertas inscrições para 11ª Jornada de Educação Especial

Já estão abertas as inscrições para a 11ª Jornada de Educação Especial, promovida pela Faculdade de Filosofia e Ciências (Unesp) de Marília, que será realizada de 11 a 13 de setembro deste ano. Iniciada em 1993, a jornada é um evento bianual, tradicionalmente aguardado pela comunidade acadêmica e científica da região e de outros estados. Na prática, representa um espaço para discussão de temas relevantes e polêmicos.
A data final para o envio dos trabalhos é até 15 de junho. Cada participante inscrito poderá encaminhar até dois trabalhos científicos, na mesma modalidade ou em modalidades diferentes. Será aceito, no máximo, quatro autores em cada trabalho. Em caso de trabalho de múltipla autoria, pelo menos 50% dos autores deverão estar inscritos. Será emitido apenas um certificado por trabalho apresentado, segundo o comunicado dos organizadores do evento.
 
Serão aceitos apenas os trabalhos que seguirem rigorosamente as normas estabelecidas e forem aprovados pela Comissão Científica do evento. A lista dos trabalhos aceitos será divulgada até o dia 6 de setembro no site www.fundepe.com/jee/. Os organizadores do evento avisam que o valor da inscrição não será devolvido, caso o trabalho não receba o aceite da Comissão Científica.